Livelli di Competenza
Richiediamo ai nostri studenti di lingua italiana e inglese, e in particolare ai discenti con precedente conoscenza linguistica, di sottoporsi a un semplicissimo processo di valutazione iniziale, al fine di poter meglio lavorare con loro verso il raggiungimento dei loro obiettivi attraverso:
- Un iniziale incontro, di persona o tramite telefono / Skype, per meglio capire quali sono le loro aspirazioni
- La progettazione e l’attuazione di piani di studio personalizzati con un approccio all' insegnamento incentrato sullo studente al fine di eseguire pienamente gli obiettivi di apprendimento e il livello di competenza stabiliti
Fai la parte scritta del test d’ingresso per l’italiano cliccando qui. Non utilizzare alcun aiuto, come ad esempio un vocabolario. Dopo aver risposto a tutte le domande alle quali hai saputo rispondere, stampa il test e invialo all’indirizzo email Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.. La parte orale del test d’ingresso prenderà luogo di persona o via Skype. Per fissare un appuntamento relativo alla programmazione della porzione orale del test d'ingresso, contattaci al 312-925-3467 o inviaci una email.
Tutti i nostri corsi di lingua sono basati sul Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER). Il QCER è un sistema descrittivo, internazionalmente riconosciuto, utilizzato per descrivere ogni fase coinvolta nell'apprendimento di una lingua straniera al fine di acquisire la conoscenza di quella lingua e di raggiungerne infine la padronanza. Il QCER stabilisce le regole inerenti il riconoscimento delle competenze in diversi contesti di apprendimento e fornisce una valutazione progressiva della padronanza linguistica del discente, in un momento specifico e in ogni fase della vita.
Il QCER classifica i discenti in tre grandi suddivisioni e sei livelli, nel modo seguente:
- A - Base
- A1 - Principiante
- A2 - Elementare
- B - Autonomia
- B1 - Intermedio
- B2 - Intermedio Avanzato
- C - Padronanza
- C1 - Avanzato
- C2 - Competente
LIVELLI DI COMPETENZA
Sin dal primo giorno, iniziamo a insegnare tutti i nostri corsi di lingua usando l’italiano o l’inglese. Gli studenti sono tenuti a parlare la lingua di destinazione sin dalla prima lezione.
Livello 1 / Base - Principiante
È in grado di comprendere e utilizzare espressioni familiari quotidiane e frasi molto semplici volte a soddisfare esigenze di tipo concreto. Può presentare se stesso/a e gli altri e può chiedere e rispondere a domande su dettagli personali del tipo dove vive, persone che conosce e cose che lui/lei ha. Può interagire in modo semplice a condizione che l'interlocutore parli lentamente e chiaramente ed è disponibile ad aiutare.
Livello 2 / Base - Elementare
Comprende frasi ed espressioni usate frequentemente in relazione ad aree di maggiore rilevanza immediata (ad esempio informazioni personali e familiari di base, shopping, geografia locale, impiego). Può interagire in lingua e prendere parte in attività semplici e di vita quotidiana, che richiedono uno scambio di informazioni semplice e diretto. Può descrivere in modo semplice aspetti relativi alla propria esperienza, al proprio ambiente ed è in grado di esprimere i propri bisogni.
Livello 3 / Autonomia - Intermedio
Comprende i punti principali di argomenti più complessi che si incontrano regolarmente nel lavoro, a scuola, nel tempo libero, ecc. Può affrontare la maggior parte delle situazioni che possono sorgere mentre si viaggia anche nel paese in cui si parla la lingua. Può produrre un testo semplice e connesso ad argomenti familiari o di interesse personale. Può descrivere esperienze ed eventi, sogni, speranze e ambizioni ed esprimere, in modo breve, spiegazioni e ragioni sulle proprie opinioni e sui propri progetti.
Livello 4 / Autonomia - Intermedio Avanzato
Comprende le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, incluse le discussioni tecniche nel proprio campo di specializzazione. Può interagire con un grado di scioltezza e spontaneità tale da rendere possibile un'interazione regolare con persone madrelingua senza sforzo per nessuna delle parti. È in grado di produrre un testo chiaro e dettagliato su un'ampia gamma di argomenti e di illustrare un punto di vista su un argomento di attualità fornendo i vantaggi e gli svantaggi delle varie possibilità.
Livello 5 / Padronanza - Avanzato
Comprende una vasta gamma di testi lunghi e impegnativi e ne riconosce il significato implicito. Può esprimersi in modo spontaneo e variegato, senza cercare in modo molto evidente le espressioni. Può usare la lingua con flessibilità ed efficacia per scopi sociali, accademici e professionali. Può produrre testi su argomenti complessi in modo chiaro, ben strutturato e dettagliato, mostrando un uso controllato di schemi organizzativi, connettori e metodi coesivi.
Livello 6 / Padronanza - Competente
Comprende con facilità in pratica tutto ciò che ascolta o legge. Può riassumere le informazioni provenienti da diverse fonti sia parlate che scritte, ricostruire argomenti e fare resoconti presentandoli in modo coerente. Può esprimersi spontaneamente e precisamente con la massima dimestichezza, cogliendo anche le più sottili sfumature di significato, persino in situazioni più complesse.
